jugenddrehscheibe on tour: Bei der Jury des Schülerzeitungswettbewerbs der Länder

von Redaktion | May 4, 2017 | Comments Off on jugenddrehscheibe on tour: Bei der Jury des Schülerzeitungswettbewerbs der Länder
 
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Rund 1.900 Einsendungen aus ganz Deutschland erreichten die Jury des Schülerzeitungswettbewerbs der Länder in diesem Jahr. Veranstaltet wird der Wettbewerb gemeinsam von der Jugendpresse Deutschland und den Ländern der Bundesrepublik Deutschland. Kürzlich tagten die Juroren im Brandenburger Landtag in Potsdam um die Gewinner der sechs verschiedenen Schulkategorien zu küren. Das Videoteam der Jugenddrehscheibe hat sich dort umgesehen und mit Jurymitgliedern darüber gesprochen, was bei der Auswahl besonders zu beachten ist.

 
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jugenddrehscheibe on tour: Das Web-TV-Projekt „Auf Arbeit“

von Redaktion | Apr 24, 2017 | Comments Off on jugenddrehscheibe on tour: Das Web-TV-Projekt „Auf Arbeit“
 
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Das Web-TV-Projekt „Auf Arbeit“ bietet jungen Menschen Einblicke in verschiedene Berufsfelder. Wie kam es zu der Idee? Auf welchen Kanälen läuft das Projekt? Wie wird es finanziert? Diese und weitere Fragen beantworten Christina zur Nedden und Mark Heywinkel, die Gründer von „Auf Arbeit“, im Interview mit Erik Koszuta und Julius Erdmann von der jugenddrehscheibe.

 
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BLICKWINKEL: Video-Schulporträts

von Redaktion | Apr 4, 2017 | Comments Off on BLICKWINKEL: Video-Schulporträts
 
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„Zeigt her eure Schule“: Nach diesem Motto verfährt BLICKWINKEL, die Jugendredaktion der Geislinger Zeitung. Begleitet vom Videoteam der Südwest Presse stellen die Jungredakteure ihre Schulen in mehrteiligen Videoreportagen vor. So werden etwa spezielle Schulprojekte gezeigt, wie etwa die Schulband oder die Übungsfirmen, bei denen die Schüler Unternehmen leiten, die mit Firmen aus der Region zusammenarbeiten. Außerdem erklärt der Schulleiter das Grundkonzept der Schule, etwa wie versucht wird, durch Kooperationen mit Unternehmen und Hochschulen einen Praxisbezug herzustellen. Hier geht’s zum YouTube-Kanal

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FUDDER: Zeitzeugen im Videointerview

von Redaktion | Dec 3, 2014 | Comments Off on FUDDER: Zeitzeugen im Videointerview
 
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„Operation Tigerfish“ – so lautete der Deckname des Luftwaffenangriffs, den die Royal Air Force am 27. November auf die Stadt Freiburg flog. Mit rund 2800 Toten handelte es sich dabei um den schwerwiegendsten Angriff, den die badische Stadt während des Zweiten Weltkriegs zu erleiden hatte. Anlässlich des 70. Jahrestags des Ereignisses hat Fudder, das Jugendportal der Badischen Zeitung, drei Zeitzeugen ausfindig gemacht. Diese gaben in Videointerviews Auskunft darüber, wie sie die Nacht und den grausamen Feuersturm erlebten. Hier geht es

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KJF-Medienwettbewerbe: Die besten Fotos und Videos werden gesucht

von Redaktion | Oct 24, 2013 | Comments Off on KJF-Medienwettbewerbe: Die besten Fotos und Videos werden gesucht
 
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Angehende Fotografen und Videokünstler aufgepasst! Das Kinder- und Jugendfilmzentrum in Deutschland (KJF), ein bundesweites Zentrum für kulturelle Medienbildung, veranstaltet im Auftrag des Bundesjugendministeriums zwei Medienwettbewerbe: den Deutschen Jugendfotopreis und den Deutschen Jugendvideopreis. Die Wettbewerbe richten sich an Jugendliche bis 26 Jahre. Damit es gerecht zugeht, werden die Filme und Fotos in vier Alterstufen juriert: bis 10 Jahre, 11 bis 15 Jahre, 16 bis 20 Jahre, 21 bis 26 Jahre.Beim Deutschen Jugendvideopreis geht es um die besten Spielfilme, Dokus, Animationen, Music

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Wettbewerbe zum Thema “UNTERWEGS”

von Redaktion | Oct 18, 2011 | Comments Off on Wettbewerbe zum Thema “UNTERWEGS”
 
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Sowohl der Deutsche Jugendfotopreis als auch der Deutsche Jugendvideopreis und der Wettbewerb Video der Generationen finden in diesem Jahr unter dem Titel “Unterwegs” statt. Beim Video der Generationen werden Teams aus jungen und älteren Menschen dazu aufgerufen, ihre Ideen zu diesem Schwerpunktthema in einem Video zu verarbeiten. Wem hierzu nichts einfällt, der kann frei ein Thema wählen, zu dem er ein Video erstellen möchte, der Wettbewerb hat auch eine Kategorie “Allgemeiner Wettbewerb”. Insgesamt dürfen Thema, Form und Genre frei gewählt

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